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    用。只有乐于工作才能真正锻炼出自己的工作情商,而当你的工作情商达到了目标,自然就会让自己的工作充满激情和快乐,这是一个良性的循环过程。

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    爱的情商

    更新时间:20097716:26:00

    字数:115

    距离能够产生美,也能够保持美的鲜度,不要无止境的靠近,那样会让你的爱失去原有的模样。就像是一幅很美的油画,离得太近,就会看不清画的内容;离得太远,就只能看到一个模糊的轮廓,只有找到一个最适合的位置,才能看懂画的美。

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    你为什么要离婚

    更新时间:20097716:26:00

    字数:703

    社会在发展,人类在进步,然而,世界上离婚的比例却越来越大。社会学家指出,离婚率的提高表明,情商在维持夫妻关系方面,起着越来越不容忽视的作用。

    1860年,美国的离婚率只有10;1920年,离婚率增加到18;1950年离婚率上升至30;在1970年结婚的人当中,有一半的怨偶劳燕分飞;而于1990年结婚的夫妇,白头偕老的只有13左右。

    离婚率的升高,或许有许多的社会因素支配着,比如婚姻观念的变化。但一个重要的原因是,在婚姻关系中,夫妻双方的情绪商数比以前有明显下降。

    这说明,社会的变化使夫妻双方的情感基础日益脆弱,而彼此维系婚姻情感的能力也在衰减。

    现在,离婚同结婚一样,只是一道简单的法律手续。但毫无疑问,夫妻双方都将为离婚付出惨重的代价。

    在现代经济社会中,解除婚姻关系,同时也意味着一种金钱的赔付交易。这种金钱赔付的借口是精神损失或感情补偿。夫妻一方要求解除婚姻时,不惜降低自己的情绪商数,使婚姻出现裂痕,但另一方往往要求金钱来进行补偿。

    这种行为不难理解,在夫妻陷入婚姻危机时,彼此都希望通过金钱来弥补自己维系感情的愚昧。获奥斯卡奖的约翰卡森与妻子乔安娜离婚时,乔安娜就要求获得每月22万美元生活费的补偿。

    乔安娜的律师如是说:“一个过惯了豪华舒适生活的女人,一旦被她的丈夫抛弃,她的心灵会受到严重的损伤。这不但使她失去生活的信心,还迫使她丢弃珍贵的珠宝、华丽的衣着以及昔日的风光。这对一个女人来说实在是太残酷了。因此,她提出的要求是合理合法的。”

    在由金钱支配的富裕社会中,维系婚姻的情感能力毫无疑问地被忽略了。

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    男女的固定模式

    更新时间:20097716:27:00

    字数:1548

    一个年轻人气冲冲地从家里跑出来,脸上的表情十分僵硬。

    紧跟其后的是他的妻子,她气急败坏地指着他的背影责骂:“你这个昧良心的你为什么不能对我好一点”

    妻子的前后矛盾的咒骂与恳求,以及渐渐离她远去的背影,代表了所有怨偶的关系:她要求对话,他却不断退却。

    在婚姻关系中,一方对另一方的要求是不同的,这与社会文化背景及儿童时代所受的教育有很大的关系。

    在男权社会中,男人很少注意自己的感情生活,同时,他对女性的感情也很马虎。男人用于情感的能量,大都被转移到社会竞争、事业成败等其他方面,或者说,有某种无形的力量要求他这样做。

    女孩子自小时候起就与父母讨论情感问题,家庭教育要求她们注重自己的情绪和他人的情绪。父母给女儿讲故事时,用字用句也常富有情感意味。在这种教育氛围中,女孩子的脑子里渐渐有了情感的概念。

    因此,一般来说,女性的情感能力比男性成熟得要早,也更为丰富。而男孩子的教育要求他们克制和掩饰,在他长大成人后,许多人表现为情商低下。

    社会对个人的情绪要求,在孩子的游戏中可以找到答案。

    女孩一起玩时,通常人数较少,关系较亲密,她们强调减少敌意,促进合作。而男孩一起玩时则人数较多,关系较简单,游戏规则凌驾于每个人的情感之上,否则将导致集体的摒弃。

    在游戏中,如果一个女孩子受伤了,其他的女孩子会停下手中的游戏,到哭泣的女孩身边去安慰她。但是,如果一个男孩发生同样的情况,他应当退出游戏并停止哭泣,好让剩下的人维系先前的游戏规则。

    女孩比较注重个人的心灵体验,为了个人的心灵体验,有的要求外在的关系作出让步。这在男孩世界里是不允许的。男孩被要求不能失去自主,女孩寻求的是情感上的关怀,这也使两性在对话时有不同的预期。

    小孩子总是担心被人嘲笑有异性朋友。在4岁时,大约一半的孩子有异性朋友,两性间的情绪表现并没有大的差异。到6岁时,只有15的孩子仍与异性有朋友关系。到8岁时,甚至这15的关系也破裂得差不多了。两性世界自此分道扬镳,要到青春期开始约会后,才重新交织在一起。

    女孩的语言表述能力比男孩成熟得早,因而比较善于表达情感。男孩通常不被鼓励说出自己的情感,所以对自己和别人的情感比较不敏感。

    女孩的这种语言优势,一直保持到婚姻关系中。在婚姻中,她们表现出较好的情绪控制能力,甚至把良好的沟通看作婚姻的基石。而许多男性即使在婚姻陷入危机时仍不明白,为何较少的与妻子沟通会导致婚姻的危机。

    不少男子结婚后,仍不知道如何控制和表达自己的情感,意识不到夫妻间交流感情的方式,将决定婚姻的存续。他们看中的是社会地位、金钱和权力的获得,以及**次数、子女教养方式、财物的处置等等。

    善于同妻子进行情感沟通的丈夫,通常不会使婚姻濒临决裂的边缘。

    1989年,英国伯明翰市落成了一座“离婚宫殿”,只要是被判决离婚的夫妇,都可以在此举行一个简朴的离婚仪式。

    在仪式上,准备离婚的夫妇一边手拉着手,一边依照规定说:“再见了,感谢您与我度过以往的美好时光,祝您未来生活幸福”而后分手。

    据主持人说,建造此宫殿的目的,是使即将分手的夫妇消除紧张情绪,让他们微笑着彼此告别。

    在此举行离婚仪式的夫妇,许多人都是挥泪而别的,甚至有些原本决心离婚的夫妇,在最后一刻的情感交流中,回忆起初婚的幸福情景,又重归于好。

    等到在离婚仪式上进行感情交流未免太迟了,为什么这些夫妇不把最后一刻的感动,放在生活的每一刻在他们相处的日子里,在彼此的攻击和吵闹中,又何曾有最后一刻的愧疚

    其实,维持感情的艺术在婚姻的开端、结束都是相同的,只是在相处的时刻,我们把它忘掉了。

    :

    劳燕分飞的原因

    更新时间:20097716:27:00

    字数:987

    婚后,丈夫和妻子各自向他们的朋友抱怨。

    丈夫:我想和她一块做事,她却只想跟我讲话。

    妻子:没结婚时我就话多,可那时候无论我讲多少废话,他都爱听。如今我一开口,他就皱眉头,嫌我烦。

    恋爱时,男性较愿意听女友谈心,一旦结了婚,就愈来愈少与妻子交谈。男女对于交谈的不同态度和期望,无意中降低了交谈的质量,表现为情绪商数的降低。

    固然,婚前婚后女方想说的话有了很大的变化。婚前的交谈主要是关于两个人的关系,爱的呓语。即便反复唠叨,也只是说明爱之深切,爱侣自然不会反感。

    然而婚后,爱的呓语没有了。取而代之的是关于生活小事的烦恼,自己的忧愁、身体的不舒适、家务的劳累等等,丈夫对这些并非没有感知,但他宁愿两人一块做事,也不愿听无穷无尽的抱怨。

    丈夫对于婚姻的预期通常比妻子更乐观。一项研究说明,丈夫在婚姻的各个层面,如性关系、财政情况、是否倾听、能否相互包容等方面,都比妻子更为乐观,而妻子则更多地注意到婚姻的问题,所以也就比丈夫更会抱怨。

    妻子一般都把丈夫当作倾诉的对象,女性情感较丰富,对各种刺激的反应较明显,容易引发情绪的大起大落。而丈夫却很少像婚前那样温柔地爱抚她,会使她对丈夫有失望感,这种失望反而加剧了她的絮叨,希望这样会引起丈夫的重视,而丈夫最好的方式是聆听。

    情绪必然通过体态语言加以表达,夫妇间恶意相向时,表示轻蔑在所难免,但愤怒加上轻蔑,将使情绪处于决堤的边缘。

    因而,情绪商数较高的夫妇都努力避免这种情况。比如最常见的形式是侮辱或嘲讽的字眼:浑蛋、不要脸的、软弱无能等等。体态语言如嗤之以鼻、眼睛上扬、嘴角微偏等。

    研究表明,即使夫妻一方只是略为表现某种意含轻蔑的表情,另一方也会迅速作出无言的反应:心跳加快,呼吸急促。长期如此,不但彼此情绪恶化,健康也必定每况愈下。

    轻蔑表示夫妇对伴侣作了最低的评价,诉诸语言或行动之后,对方不得不逃避或采取守势。倘若在发怒时导致恶言相向,在长期的冲突中,一方可能干脆不说话,导致一方进攻,一方沉默的冷战。冷战是由于夫妻双方根本不进行情感交流,所以,它比恶言相向更威胁婚姻的稳固。

    研究表明,通常的情况是妻子对丈夫表示轻蔑,而丈夫以无声加以回击,婚姻关系到这一步,伴侣已形同路人,甚至如人间偶尔的心灵撞击,在伴侣间都找不到了。

    :

    **人的好听众

    更新时间:20097716:28:00

    字数:1517

    丈夫:求求你别这样大声,行不行

    妻子:我不大声行吗你根本就没在听我说,一个字也没听进去

    这样的对话发生在许多夫妻之间,却不是每对夫妻都明白。

    倾听是维系婚姻的重要力量,往往在上面的对话过后,伴随的是更加激烈的争吵,双方谁也不听对方在说什么,只顾批评和辱骂对方。

    其实丈夫的意思可能是:我在听着呢,请你小声一点。

    妻子的意思可能是:你只要表现出在听我说,我就会小声了。

    争吵的爆发,显然是双方都置对方的和解意图于不顾。被抱怨的一方急于自我防卫,把对方的抱怨视为攻击,要么充耳不闻,要么立刻驳斥。

    许多最终离婚的夫妻都是被怒火冲昏了头,一味在争论的问题上纠缠不清,根本不考虑对方话语中的和解意图,不将抱怨理解为一种谋求改变的呼唤。

    固然,在争吵中仍能保持冷静的人是不多的,大多数人在几句争吵中就昏了头。但经验证明,保持反思能力是重要的。

    在情绪冲突中保持反思能力,自然是一种较高的修养,它帮助你修正你从配偶那里得到的信息,不把自己的认知强加到对方之上,而是将敌意或负面的成分过滤掉,如去掉侮辱、轻蔑、过分的批评等,对对方的信息有一个正确的理解。

    通常,夫妇一方过头的情绪表现的目的,在于引起配偶对自己感受的注意,明白了这一点,就不会对情绪之激烈大惊小怪。假如妻子说:“你等我讲完再打岔好不好”可能你不会因她的盛气凌人怒上加怒,而会耐心地听她把话讲完。

    在情绪冲突中,保持反思力的最高境界是同理心,也就是彼此都能明白对方的话语背后的真实涵义。

    要达到同理心,就必须理解对方的感受,而自己必然是冷静和克制的,否则同理心只会变成曲解,一旦失去了冷静,同理心也就无从说起。

    在我们自己的感受强烈希望别人能够理解的时刻,我们是很难心平气和地理解他人的感受的。倾听使我们自身得到安宁,也使对方因我们的安宁而安宁,情绪通常都这样做着无言的传达。

    婚姻治疗中,一种常见的倾听技巧是“反射法”:一方抱怨时,另一方用自己的话重复一遍,不但要表现抱怨的内容,还要传达抱怨的情绪。

    如果对方一次表达不出真实的感受,那就再来一遍,此方法看上去挺简单,真正做起来却不容易。

    这样做的结果,不但使我们理解对方话语所包含的情绪内容,而且能使双方产生真正的情感交流,简单的重复,就使即将爆发的情感冲突湮灭于无形,防止了新一轮情绪崩溃的发生。

    同理心的保持必然使我们将对事的抱怨转变为对人的攻击。

    海姆季诺认为最佳的抱怨模式是xyz:因为你的x行为,让我产生了y感受,我希望你能改正z行为。

    举例来说,你没有事先告诉我,你约会会迟到,我感到愤怒和没有被尊重,你早该打个电话来的。

    但是在现实生活中,许多夫妻冲口而出的很可能是:你这个只顾自己从不为别人考虑的混账东西如此一来,自然揭开了情绪战的序幕。

    在婚姻中,只有彼此尊重与爱才能化解敌意,坦诚的沟通应该避免所有恐吓、威胁、侮辱等字眼,或是各种不恰当的自我防卫:找借口、推卸责任、反唇相讥等。

    在争吵中,能够从别人的观点来观察问题是很有必要的,这样,即使最后不能达成一致,也不至于形成激烈的情绪冲突。即使情绪一时无法缓和,你也要告诉对方,自己在倾听对方的谈话,懂得对方说话的意义。

    人在自我感觉受到了伤害的情况下,第一个反应是原先最早的反应模式,所以懂得了以上的道理,在吵架时未必能马上派上用场。作为一个习惯的反应模式,它必须在吵架的情境中不断地练习,才能在情绪冲突起来时自觉地加以应用。

    无疑,做到了这一点,你的婚姻生活的情商就迈进了一大步。

    :

    儿童情商

    更新时间:20097716:29:00

    字数:170

    在孩子成长的过程中不要刻意得让它远离挫折,当然也无须刻意的让孩子经历挫折,而是要让孩子在必经的挫折中逐渐学会自我控制的能力,自我控制的能力不是消极的压抑,而是冷静客观的处理问题,如果只是把精力花费在压抑自己的情绪上,就没有足够的能量对外界作出强有力地反应,一个高情商的人,应该是在任何状态下都能成功的调控自身情绪和情感的人。

    :

    培养孩子同情心

    更新时间:20097716:30:00

    字数:1650

    发展心理学家发现:婴儿在理解世界的最初始阶段,是以同情为最主要的表现形式。几个月大的孩子看到其他的孩子哭泣,便会引起情绪的低落甚至跟着哭泣;9个月大的小孩每次看到其他小孩跌倒,眼眶便浮起泪水,然后爬到母亲怀里寻求慰藉,仿佛跌倒的人是他。

    15个月大的麦可看到朋友保罗在哭,会拿出自己的玩具熊安慰他,如果保罗仍哭个不休,麦可还会拿抱枕给他。这些情形,是孩子的母亲协助专家做研究时观察记录下来的,由此可见,同情心是情商的最低级形式,也是最基本形式。要使自己的孩子将来称为情商高手,就要从培养同情心开始。

    事实上,婴儿自出生日起,听到其他婴儿啼哭便会感到难过,有人认为这是人类同情心表现的最早征兆。发展心理学家发现,婴儿还未完全明了人我之分时,便能同情别人的痛苦。几个月大的婴儿看到其他孩子啼哭也会跟着哭,仿佛感同身受似的。约周岁时孩子开始明白别人的痛苦是别人的,但仍会感到不知所措。

    纽约大学的马丁霍夫曼做过相关研究,他注意到,一个两岁大的孩子带他妈妈去安慰一个哭泣的小朋友,而事实上,小朋友自己的妈妈就在身旁。

    其他同龄孩子也表现出同样的困惑,他们会模仿别人的痛苦。看到其他孩子手受伤时,一个两岁大的孩子可能会把手伸进嘴里,看看自己是否也会痛。或者看到母亲哭泣时,孩子可能会擦拭自己的眼睛,虽然他并未流泪。

    到三岁半时小孩不再做行为模仿,而能区别他人与自己的痛苦,也较能安慰别人。下面是一个母亲的记录:

    邻居的一个小孩在哭珍妮走过去拿饼干给他吃,一路跟着他走,甚至自己也开始发出哭音。接着她想要抚摸他的头,但他躲开了他渐渐不

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