眼看孙尚就要失败了，突然有两只奇兵突然杀出来。
打了对方一个措手不及，陈邺也没有想到孙尚会留这一手。
确实有点大意了，现在追击的军队反而被对方包围了。
经过一番战斗，孙尚暂时成功突围。
这就意味着接下来的对战会反败为胜，众人欢呼不已。
孙尚还真是深藏不露，也同样沉得住气。
刘章也很欣赏他们的才能，尤其是孙尚，不到关键时刻不会拿出底牌。
这样的人才若是放到夏国，绝对能够有很大一番作为。
等时机成熟了，就把他们几个送到夏国去。
不能让这样的人才在汉朝埋没了，刘章让仿真人机器人留在长安还真是对的。
能发现一些人才，等适当时机，把人才送到夏国。
“我输了。”
陈邺认输了，败给孙尚也是心服口服。
孙尚本来就是班里成绩最好的，输给他也不丢人。
“你们的表现都很不错，我会根据你们的表现给予奖励，我来说说刚才沙盘推演的细节。”
刘章根据之前听赵丰他们所说的，在看到了刚才的经过。
给他们分析一下这场模拟战的细节，让他们多学习一点。
既然是他们的老师，那就应该认真地教。
“我在阳关那边指挥大军作战失利，这也是我多年来第一次失败，想必你们也知道了。”
刘章在学生面前说出了自己的失败，觉得这并不是太丢人的事。
胜败乃兵家常事，他不可能永远胜利下去。
陈邺安慰刘战，“老师，胜败乃兵家常事，你也不必太放在心上。”
“老师依旧是很优秀的，别人可能对你的失败有些负面看法，你也不必太在意。”
孙尚也能理解刘璋失败会感到心里难受，那可是一场实战。
他们这些学生没有经历过，可能无法体会到刘章的感受。
“失败就是失败，我也总结过。你们要记住，将来指挥作战要谨慎再谨慎。要对自己负责，对万千将士负责。”
“学生谨记老师教诲。”众人异口同声道。
他们认为刘章说得对，两军对战拼的就是生死。
如果不够谨慎的话，要么成为对方的俘虏，要么战死沙场。
他们也挺佩服刘章的，勇于面对失败，也敢在自己的学生面前说出来。
不为自己的失败找其他借口，更不在乎别人说他。
“你们要记住，这世上没有常胜将军。能够赢除了运气，还有就是经验积累。”
刘章还是把自己的经验跟大家分享，让他们成为优秀的军事人才。
他们还是感到很荣幸，能够跟这么好的老师学习。
失败一次两次，也是可以理解的，就听听刘章分析是如何失败的。
众人坐下来了，认真地听刘章讲述。
他讲了半个时辰，大家记住了大部分内容。
“老师，如此看来，我军将士的失败并不是你的错。敌军确实很强，他们也做到了出其不意。”
陈邺听了之后，认为刘章指挥得没问题。
就像刚才跟孙尚进行战争推演，眼看就要取得胜利。
孙尚突然派出两支骑兵，从侧翼杀过来，才能让对方杀出重围。
这不就是出奇制胜吗，大家都不知道会有这一招。
再想想汉军运送粮草的两次大战，夏军预判到了汉军的计划。
快速提前到达作战地点，在汉军没有反应过来之前，迅速攻击运送粮草的汉军。
要么汉军之中有人透露消息给夏军，要么就是夏军之中有军事天才。
孙尚他们认为这两种可能都有，认为刘章遇到了强劲对手。
“老师，我认为你可能遇到了一个更强的对手。他对你很了解，那个人会不会是你教过的学生？”
“我的对手并不是我教出来的学生，这一点我很清楚，你们也不要乱猜。”
其实指挥夏军的是刘章本人，他不可能对汉军手下留情。
仿真人机器人给刘章传递信息，让他了解到汉军的动态。
孙尚他们还以为是刘章教出来的高徒，师徒之间的较量，确实很有趣。
“我教过哪些人，心里是有数的。夏国突然崛起，对大汉有不小的威胁。”
大家跟刘章差不多的想法，可又拿夏国没办法。
几场仗打下来，夏国气势正盛，短时间内汉军无法战胜夏国。
在场的学生只懂军事作战，用其他手段跟夏国较量，那是文官的事。
“总有一天，我们会一雪前耻。让夏国的人知道，大汉不是好惹的。”
赵丰对汉朝的实力还是很自信的，一时的失败，并不觉得可耻。
“夏国位于西域，只要让他们得不到大汉的物资。只要严防死守，夏国只会越来越困难。”
孙尚认为可以对夏国进行经济封锁，不跟夏国进行任何交流。
西域不像汉朝这边有很多粮食，矿产资源也不丰富。
虽然下过几次抢了汉朝的郡县，那也是有限的。
大家的想法一致，还要防止夏国的细作渗透进来。
“过几天我向陛下申请，给你们一支军队，让你们尽兴一场模拟对战。”
这可比沙盘上推演真实多了，也能考验他们的综合能力。
众人一听要亲自指挥军队，即激动又紧张。
“沙盘上推演毕竟有一定的局限，如果能够指挥一支军队进行演练，真实度要高一些。”
陈邺也想过进行一场军事模拟战，把自己所学的用在实战中。
“我会向陛下请求的，在此之前要做好准备。孙尚刚才取得了胜利，有什么要求尽管提吧。”
“我想要老师自己写的一部兵书，学习更多的军事知识。”
孙尚的要求并不高，也知道老师的时间有限。
他可以在课余时间学习，希望有朝一日成为优秀的军事人才。
把汉朝周边的敌对国家打败，像老师一样成为常胜将军。
“想要兵书的话，你还得等一段时间。陈邺，你有什么要求？”
“我想要一把刀，以后用老师给的刀斩杀敌人。”
陈邺的要求也合理，刘章可以满足。
“可以，我明天给你一把刀。你们也要好好学习，只要表现优秀，我也会给你们奖励的。”
其他学生很期待老师的奖励，这对他们来说是一种特殊荣誉。
刘章是他们崇拜的战神，不会因为一次失败而嘲笑他。
他也为孙尚他们解疑答惑，这一堂课也很有意义。
学生们觉得受益匪浅，他们更觉得比其他老师教得好。
“今天的课程就教到这里，你们可以好好总结一下，希望这些内容对你们以后有用。”
刘章觉得又过了一个充实的一天，教学生学习知识也挺好。
看似给汉朝培养人才，实际是为夏国培养人才。
也不要怪刘章挖墙脚，是刘彻他们对不起他的。
他认为这么做并不过分，也是为了发泄多年来的憋屈与怨气。
打了对方一个措手不及，陈邺也没有想到孙尚会留这一手。
确实有点大意了，现在追击的军队反而被对方包围了。
经过一番战斗，孙尚暂时成功突围。
这就意味着接下来的对战会反败为胜，众人欢呼不已。
孙尚还真是深藏不露，也同样沉得住气。
刘章也很欣赏他们的才能，尤其是孙尚，不到关键时刻不会拿出底牌。
这样的人才若是放到夏国，绝对能够有很大一番作为。
等时机成熟了，就把他们几个送到夏国去。
不能让这样的人才在汉朝埋没了，刘章让仿真人机器人留在长安还真是对的。
能发现一些人才，等适当时机，把人才送到夏国。
“我输了。”
陈邺认输了，败给孙尚也是心服口服。
孙尚本来就是班里成绩最好的，输给他也不丢人。
“你们的表现都很不错，我会根据你们的表现给予奖励，我来说说刚才沙盘推演的细节。”
刘章根据之前听赵丰他们所说的，在看到了刚才的经过。
给他们分析一下这场模拟战的细节，让他们多学习一点。
既然是他们的老师，那就应该认真地教。
“我在阳关那边指挥大军作战失利，这也是我多年来第一次失败，想必你们也知道了。”
刘章在学生面前说出了自己的失败，觉得这并不是太丢人的事。
胜败乃兵家常事，他不可能永远胜利下去。
陈邺安慰刘战，“老师，胜败乃兵家常事，你也不必太放在心上。”
“老师依旧是很优秀的，别人可能对你的失败有些负面看法，你也不必太在意。”
孙尚也能理解刘璋失败会感到心里难受，那可是一场实战。
他们这些学生没有经历过，可能无法体会到刘章的感受。
“失败就是失败，我也总结过。你们要记住，将来指挥作战要谨慎再谨慎。要对自己负责，对万千将士负责。”
“学生谨记老师教诲。”众人异口同声道。
他们认为刘章说得对，两军对战拼的就是生死。
如果不够谨慎的话，要么成为对方的俘虏，要么战死沙场。
他们也挺佩服刘章的，勇于面对失败，也敢在自己的学生面前说出来。
不为自己的失败找其他借口，更不在乎别人说他。
“你们要记住，这世上没有常胜将军。能够赢除了运气，还有就是经验积累。”
刘章还是把自己的经验跟大家分享，让他们成为优秀的军事人才。
他们还是感到很荣幸，能够跟这么好的老师学习。
失败一次两次，也是可以理解的，就听听刘章分析是如何失败的。
众人坐下来了，认真地听刘章讲述。
他讲了半个时辰，大家记住了大部分内容。
“老师，如此看来，我军将士的失败并不是你的错。敌军确实很强，他们也做到了出其不意。”
陈邺听了之后，认为刘章指挥得没问题。
就像刚才跟孙尚进行战争推演，眼看就要取得胜利。
孙尚突然派出两支骑兵，从侧翼杀过来，才能让对方杀出重围。
这不就是出奇制胜吗，大家都不知道会有这一招。
再想想汉军运送粮草的两次大战，夏军预判到了汉军的计划。
快速提前到达作战地点，在汉军没有反应过来之前，迅速攻击运送粮草的汉军。
要么汉军之中有人透露消息给夏军，要么就是夏军之中有军事天才。
孙尚他们认为这两种可能都有，认为刘章遇到了强劲对手。
“老师，我认为你可能遇到了一个更强的对手。他对你很了解，那个人会不会是你教过的学生？”
“我的对手并不是我教出来的学生，这一点我很清楚，你们也不要乱猜。”
其实指挥夏军的是刘章本人，他不可能对汉军手下留情。
仿真人机器人给刘章传递信息，让他了解到汉军的动态。
孙尚他们还以为是刘章教出来的高徒，师徒之间的较量，确实很有趣。
“我教过哪些人，心里是有数的。夏国突然崛起，对大汉有不小的威胁。”
大家跟刘章差不多的想法，可又拿夏国没办法。
几场仗打下来，夏国气势正盛，短时间内汉军无法战胜夏国。
在场的学生只懂军事作战，用其他手段跟夏国较量，那是文官的事。
“总有一天，我们会一雪前耻。让夏国的人知道，大汉不是好惹的。”
赵丰对汉朝的实力还是很自信的，一时的失败，并不觉得可耻。
“夏国位于西域，只要让他们得不到大汉的物资。只要严防死守，夏国只会越来越困难。”
孙尚认为可以对夏国进行经济封锁，不跟夏国进行任何交流。
西域不像汉朝这边有很多粮食，矿产资源也不丰富。
虽然下过几次抢了汉朝的郡县，那也是有限的。
大家的想法一致，还要防止夏国的细作渗透进来。
“过几天我向陛下申请，给你们一支军队，让你们尽兴一场模拟对战。”
这可比沙盘上推演真实多了，也能考验他们的综合能力。
众人一听要亲自指挥军队，即激动又紧张。
“沙盘上推演毕竟有一定的局限，如果能够指挥一支军队进行演练，真实度要高一些。”
陈邺也想过进行一场军事模拟战，把自己所学的用在实战中。
“我会向陛下请求的，在此之前要做好准备。孙尚刚才取得了胜利，有什么要求尽管提吧。”
“我想要老师自己写的一部兵书，学习更多的军事知识。”
孙尚的要求并不高，也知道老师的时间有限。
他可以在课余时间学习，希望有朝一日成为优秀的军事人才。
把汉朝周边的敌对国家打败，像老师一样成为常胜将军。
“想要兵书的话，你还得等一段时间。陈邺，你有什么要求？”
“我想要一把刀，以后用老师给的刀斩杀敌人。”
陈邺的要求也合理，刘章可以满足。
“可以，我明天给你一把刀。你们也要好好学习，只要表现优秀，我也会给你们奖励的。”
其他学生很期待老师的奖励，这对他们来说是一种特殊荣誉。
刘章是他们崇拜的战神，不会因为一次失败而嘲笑他。
他也为孙尚他们解疑答惑，这一堂课也很有意义。
学生们觉得受益匪浅，他们更觉得比其他老师教得好。
“今天的课程就教到这里，你们可以好好总结一下，希望这些内容对你们以后有用。”
刘章觉得又过了一个充实的一天，教学生学习知识也挺好。
看似给汉朝培养人才，实际是为夏国培养人才。
也不要怪刘章挖墙脚，是刘彻他们对不起他的。
他认为这么做并不过分，也是为了发泄多年来的憋屈与怨气。