第九十七章 突发情况，救人一命（5，求订阅）
书 第九十七章 突发情况，救人一命（5，求订阅）
“今天好tm热啊，现在时间才是十点，太阳就跟昨天下午两点差不多了，这两个小时过得好慢。林”
“我看天气预报，今天好像最高38摄氏度，下午感觉更难受。”
“你敢信，我衣服上好像有盐壳了，我只在我爸妈工作的衣服身上摸到过。”
顾秋今天听到不少男生休息的时候议论道。
顾秋也感觉今天特别热，关键还闷。
教官们显然也有关注过天气，今天训练时间比起之前少了很多，十五分钟不到，就让顾秋他们到休息一下。
但支持不住的同学，需要休息的同学，也比前几天多了一点。
顾秋他们班正在站军姿，大概开始三分钟左右。
突然听到不远处传来一阵惊呼声跟惊恐的叫声。
“有人晕倒了!”
“她……心跳和呼吸都没了！”有个女生已经是哭了出来。
“赶紧叫校医，马上打120急救。”
顾秋随着声音看过去，看到不远处一个小方阵突然如同被投下一枚炸弹一般，学生全部惊慌地跑开了。
“报告，教官，我懂急救技术，我要过去看看。”
顾秋注意到不远处那一幕以后，感觉很不妙，立刻大声报告，不等鲁教官的答复，直接飞快地往出事的地方跑去。
综合上面听到的，顾秋判断，很有可能是突发的心脏骤停。
如果是这种情况，将会非常危急。
……………………………………………………………
临床医学专业一名带着黑框眼镜的女生，在站军姿时突然倒下。
身旁的同学想要扶起她时，发现她全身都冒着冷汗，同时伸手感觉不到她的呼吸，于是就慌了起来。
虽然她们都是医学生，但都是刚入学，什么都没学过，现在的她们跟普通大学生没有两样。
遇到这种事情也只会慌张的大喊大叫，一些男生也同样如此，不敢靠近。
甚至一些心理承受能力脆弱的女生看到这一幕，已经哭出来了。
负责训练教官第一时间就赶紧跑过去查看后，并立刻和几位教官将这名女生抬到最近的树荫下，连忙通知校医跟120。
顾秋冲到教官们身旁，大喊｀ ‖道”教官，让我看看。“
这些教官也都知道顾秋很厉害，好像没什么他不会的，所以第一时间没阻止，并且他们自己也不懂怎么救。
顾秋几乎扑到那名晕倒的女生面前。
先将她身体放平，然后再伸出两指在她的鼻子跟她的脖子上试探，检查了她的呼吸跟劲动脉。
脉搏几乎消失，自主呼吸也没了。
果然如此。
“突发性心脏骤停，教官你们赶紧散开，不要在这围着，也不要让其他人靠得太近。”
顾秋几乎是吼出来的。
顾秋说完，立刻实施抢救，将这名女生的脖子跟下巴往上提了一下，让脖子跟地面成倒u型，鼻孔朝天，然后打开她的嘴巴，检查有没有呕吐物。
确定没有呕吐物堵住喉咙后。
顾秋开放她的气道，然后开始胸外摁压，让心脏开始复苏。
心脏负责全身的供血。
因此人的心脏停止跳动后，血循环就会停止。
这个时候需要通过不断地胸外按压，来使心脏和大血管血液进行流动，从而维持心、脑等主要器官最低血液需要量。
心跳跟呼吸停止后的4到6分钟，是抢救的黄金时间。
一旦超过这个时间，就会造成患者脑和其他重要器官组织不可逆的损伤。
所以，现在这种情况，时间就是生命。
除了胸外按压外，还得配人工呼吸。
顾秋为什么懂这个？因为前世他就是学临床医学的。
只不过他毕业后他没当医生，而是去卖医疗器材去了。
因为他去医院实习后，他发现，自己没办法每天面对那么多生死。
他自己也是在大学旅游时，用心脏按压技巧救了一个人。
在这个人的帮助下接触了医疗器材这个行业，并步步高升。
并由于顾秋是医学生出身，有很多同学跟学长学姐，所以能攀上关系，业绩很不错。
并且顾秋之后交的女朋友里，医生跟护士很多。
后世的医院很重视医务人员的cpr考核。
cpr即心肺复苏过程中所有动作。
顾秋没少看跟陪这些女朋友练。
所以一直都熟记于心。
顾秋找准这个女生两r头中线的交点开始按压。
不可避免地碰到不该碰的地方，但是是在救人，没什么可顾忌，同时顾秋也没什么心情留意这些。
保持着每秒两次匀速按压。
顾秋在三十次有力的按压后，俯下头，给她做了两次非常标准的人工呼吸。
接下来又继续胸外按压。
每三十次的胸外按压，接两次人工呼吸。
如此反复，不停地做着。
顾秋额头上瞬间全是豆大的汗水，后背全湿，胳膊已经开始酸了。
完成五个循环之后，顾秋再次检查了这名女生的生命体征，并没有恢复。
顾秋继续做着救助，同时给教官跟旁边(钱得赵)的同学讲解心脏复苏技巧的要领。
因为做心脏复苏是非常耗费体力的，一般是两分钟五个循环之后就要换人拘。
一分钟100～120次的按压，精神又是处在高度紧张，体力会消耗得非常快。
抢救一个人基本需要的时间在10分以上，没有一个人能坚持做这么久。
因为还必须要保证按压的质量。
不然没有用。
心脏复苏经常是会按断病人一两根肋骨。
所以，做心脏复苏，必须要有接班人。
顾秋边做边说就是得教旁边的人会。
顾秋感觉自己的体力快到极限，他已经做了四分钟，10个循环，咬着牙问道“¨」有没有人听懂了？”
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文
学
“今天好tm热啊，现在时间才是十点，太阳就跟昨天下午两点差不多了，这两个小时过得好慢。林”
“我看天气预报，今天好像最高38摄氏度，下午感觉更难受。”
“你敢信，我衣服上好像有盐壳了，我只在我爸妈工作的衣服身上摸到过。”
顾秋今天听到不少男生休息的时候议论道。
顾秋也感觉今天特别热，关键还闷。
教官们显然也有关注过天气，今天训练时间比起之前少了很多，十五分钟不到，就让顾秋他们到休息一下。
但支持不住的同学，需要休息的同学，也比前几天多了一点。
顾秋他们班正在站军姿，大概开始三分钟左右。
突然听到不远处传来一阵惊呼声跟惊恐的叫声。
“有人晕倒了!”
“她……心跳和呼吸都没了！”有个女生已经是哭了出来。
“赶紧叫校医，马上打120急救。”
顾秋随着声音看过去，看到不远处一个小方阵突然如同被投下一枚炸弹一般，学生全部惊慌地跑开了。
“报告，教官，我懂急救技术，我要过去看看。”
顾秋注意到不远处那一幕以后，感觉很不妙，立刻大声报告，不等鲁教官的答复，直接飞快地往出事的地方跑去。
综合上面听到的，顾秋判断，很有可能是突发的心脏骤停。
如果是这种情况，将会非常危急。
……………………………………………………………
临床医学专业一名带着黑框眼镜的女生，在站军姿时突然倒下。
身旁的同学想要扶起她时，发现她全身都冒着冷汗，同时伸手感觉不到她的呼吸，于是就慌了起来。
虽然她们都是医学生，但都是刚入学，什么都没学过，现在的她们跟普通大学生没有两样。
遇到这种事情也只会慌张的大喊大叫，一些男生也同样如此，不敢靠近。
甚至一些心理承受能力脆弱的女生看到这一幕，已经哭出来了。
负责训练教官第一时间就赶紧跑过去查看后，并立刻和几位教官将这名女生抬到最近的树荫下，连忙通知校医跟120。
顾秋冲到教官们身旁，大喊｀ ‖道”教官，让我看看。“
这些教官也都知道顾秋很厉害，好像没什么他不会的，所以第一时间没阻止，并且他们自己也不懂怎么救。
顾秋几乎扑到那名晕倒的女生面前。
先将她身体放平，然后再伸出两指在她的鼻子跟她的脖子上试探，检查了她的呼吸跟劲动脉。
脉搏几乎消失，自主呼吸也没了。
果然如此。
“突发性心脏骤停，教官你们赶紧散开，不要在这围着，也不要让其他人靠得太近。”
顾秋几乎是吼出来的。
顾秋说完，立刻实施抢救，将这名女生的脖子跟下巴往上提了一下，让脖子跟地面成倒u型，鼻孔朝天，然后打开她的嘴巴，检查有没有呕吐物。
确定没有呕吐物堵住喉咙后。
顾秋开放她的气道，然后开始胸外摁压，让心脏开始复苏。
心脏负责全身的供血。
因此人的心脏停止跳动后，血循环就会停止。
这个时候需要通过不断地胸外按压，来使心脏和大血管血液进行流动，从而维持心、脑等主要器官最低血液需要量。
心跳跟呼吸停止后的4到6分钟，是抢救的黄金时间。
一旦超过这个时间，就会造成患者脑和其他重要器官组织不可逆的损伤。
所以，现在这种情况，时间就是生命。
除了胸外按压外，还得配人工呼吸。
顾秋为什么懂这个？因为前世他就是学临床医学的。
只不过他毕业后他没当医生，而是去卖医疗器材去了。
因为他去医院实习后，他发现，自己没办法每天面对那么多生死。
他自己也是在大学旅游时，用心脏按压技巧救了一个人。
在这个人的帮助下接触了医疗器材这个行业，并步步高升。
并由于顾秋是医学生出身，有很多同学跟学长学姐，所以能攀上关系，业绩很不错。
并且顾秋之后交的女朋友里，医生跟护士很多。
后世的医院很重视医务人员的cpr考核。
cpr即心肺复苏过程中所有动作。
顾秋没少看跟陪这些女朋友练。
所以一直都熟记于心。
顾秋找准这个女生两r头中线的交点开始按压。
不可避免地碰到不该碰的地方，但是是在救人，没什么可顾忌，同时顾秋也没什么心情留意这些。
保持着每秒两次匀速按压。
顾秋在三十次有力的按压后，俯下头，给她做了两次非常标准的人工呼吸。
接下来又继续胸外按压。
每三十次的胸外按压，接两次人工呼吸。
如此反复，不停地做着。
顾秋额头上瞬间全是豆大的汗水，后背全湿，胳膊已经开始酸了。
完成五个循环之后，顾秋再次检查了这名女生的生命体征，并没有恢复。
顾秋继续做着救助，同时给教官跟旁边(钱得赵)的同学讲解心脏复苏技巧的要领。
因为做心脏复苏是非常耗费体力的，一般是两分钟五个循环之后就要换人拘。
一分钟100～120次的按压，精神又是处在高度紧张，体力会消耗得非常快。
抢救一个人基本需要的时间在10分以上，没有一个人能坚持做这么久。
因为还必须要保证按压的质量。
不然没有用。
心脏复苏经常是会按断病人一两根肋骨。
所以，做心脏复苏，必须要有接班人。
顾秋边做边说就是得教旁边的人会。
顾秋感觉自己的体力快到极限，他已经做了四分钟，10个循环，咬着牙问道“¨」有没有人听懂了？”
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