霍小宝,留守儿童,也是问题儿童。

    又到了周末,乔夕到霍小宝家进行家访。

    乔夕刚到达的时候,霍小宝正趴在门前的大树上掏鸟窝。

    看到乔夕,霍小宝似乎很吃惊,差点从树上摔了下来。

    霍小宝麻利的从树上爬了下来,站到乔夕跟前低着头一声不吭。

    他的啊公啊婆听说是小宝的老师来了,赶紧从屋内走了出来。

    啊婆走到小宝面前扯着他耳朵,扯着大嗓门责问他,

    “小宝,你是不是又闯祸了?”

    霍小宝一动也不动、也不吱声,面无表情的站着任由他啊婆扯。

    乔夕赶紧过去把他拉开,并微笑着对啊婆说这只是常规的家访,过来了解一下小宝的家庭情况。

    啊婆一听不是惹事了,松了一口气,这才从屋内搬出一张櫈子给乔夕。

    相比霍二狗家的家徒四壁,霍小宝家好了很多,至少还能看到几样现代化的电子设备。

    啊婆说

    “小宝3个月大的时候就开始由她们带了。他的父母在外地打工,平时会寄点生活费回来。一般春节才回来走一趟,这些东西就是他们从外地带回来的。”

    阿婆指了指屋内的黑白电视机。

    她接着又说

    “小宝从小跟着我们,可我们大字都不认识一个,平时忙里忙外也顾不上他。”

    说到这里,啊婆顿了顿

    “不知道什么时候开始,他跟村子里的孩子混在一起,三天两日就闯祸、打架,都不知他被他啊公揍了多少回。”

    这时啊婆用手指了指他啊公。

    乔夕顺着手的方向望去,只见他啊公坐在门口神情寂寞,正大口大口的吸着烟。

    啊婆叹了口气,接着又说

    “现在我们年纪大了,也管不动了。本想他上学了会学乖一点,奈何还是天天惹事生非!”

    ……

    过后,乔夕对霍小宝的问题作了跟进。

    同时也对班上的孩子们进行了摸底。

    班上也有七、八个类似他家庭情况的小孩。

    父母远在他乡打工,也就定期寄点生活费回来。

    好点的一年也就春节回来一次有的为了春节省点车费,三、四年才回来看一次有的孩子已经长大,一生见父母的次数屈指可数,都忘了父母长什么样子了。

    小孩在老家由老人看管,而老人大多数只忙着田里的农活,除了大病或者大的问题,几乎对小孩不管不问。

    这里的人们几乎过着与世隔绝的生活。

    所以大部分家庭的小孩要么就来这里上学,要么就面临辍学,只有少部分条件好的送到几十公里外的镇上读书。

    乔夕深深的同情他们。

    但也深知,这类留守儿童一旦失去正确的引导,很容易走上歪路。

    乔夕也知道,想解决这类问题,单仅靠她一个人的力量是远远不足的。

    只有大家共同参与,从源头上解决,才能杜绝。

    可是,这谈何容易呢!

    乔夕能做的,就是尽自己最大的能力去帮助他们,引导他们。。

    这一刻,乔夕心情无比沉重。她觉得自己肩负的任务很重,压得她心里很难受。

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