第124章
“我和我妈正准备找个地方吃饭。”
方一凡在强烈的求生欲下，果断老实回答。
万一王一笛一会有什么想不开的话，旁边童文洁能抽断他三条腿。
他今天发生的意外已经够多，想安安静静活着见到明天太阳。
“哦，知道了……”电话那边传来王一笛明显带着失望的话。
“我妈想约你妈见个面，商量点事情，给她发微信她没回。”王一笛说道。
方一凡看了一眼童文洁，见她开着车，还不忘竖着耳朵往这边探脑袋偷听。
“她正在开车，没有看到，我跟她说一声。”方一凡回道。
“好的，回聊。”王一笛说完，直接挂~断电话。
方一凡眉头一跳，小姑娘明显有什么话想对他说-。
不过，也没所谓了，真要说，还会找机会。
不再说，说明也不是什么重要事。
“怎么不说你身边没人？怕妈妈听到什么了不得的东西？”
童文洁开车着，见方一凡收起手机，斜眼横了他一眼。
“妈，你说过，说谎不好，不能骗人。”方一凡一本正经说。
“我还说过你少惹点事，你听过吗？”童文洁眉眼一竖，语气变得不善起来。
“……”方一凡觉得他再回一句，童文洁能炸，还是算了吧。
“哼！”童文洁见状冷哼一声，“就这边随便吃吃。”
方一凡脑袋往外一看，不是火锅就是鱼庄，还有西餐什么的，倒是挺齐全。
停好车，童文洁车里给王一笛她妈妈回了个信息。
送完方一凡去长宏，俩人就见面，商量组成统一战线和学校谈判的事情。
一顿饭，母子俩吃的都心不在焉。
潦草吃完，童文洁就把方一凡送到了长宏，直接离开。
离开课其实还有不少时间，方一凡在教室里二刷我的父亲母亲。
渐渐同班里学生也都来齐，没几个在聊天，都在刷电影。
到了时间，编导基础班的授课老师吴天海走进教室，打开投影仪。
不是电影，而是PPT。
“各位同学，我的授课风格是少说废话。”
“大家毕竟都是交钱来的上课的，想听鸡汤可以去百度。”
“有什么课堂疑问，课后有十分钟，由来自燕影的在校生给你们解惑，我也会在旁边。”
“从今天起，咱们开始影视编导考试中，最为重要的内容——影视作品分析的课程。”
“这门课最能考察一名学生对于成熟成功艺术作品的见解看法，艺术感受力，感知力，鉴赏能力，学好它，你才能真正说，你看见了编导的门槛。”
吴着，将PPT翻了一页，上面是课程构架，一共四个章节。
第一是认识电影电视，第二是影视语法视频语言。
第三是电影影评写作，第四是电视作品分析。
吴天海做完大致讲解后，开始详细讲解认识电影电视。
其他学生在下面火速做笔记，有人图省事，直接手机拍照。
方一凡就很过分了，他不仅记笔记，还直接用手机录音来着。
长宏不允许录音录像，大部分艺考学校都不允许。
录像太嚣张，录音就比较隐秘低调。
“……同学们可以思考一下，影视在我们生活中，扮演什么样的角色？”
“你最喜欢的两三部电影电视节目，到底什么？一分钟时间！”
“好的，时间到，影视在我们生活中，有三重角色。”
“商品，媒介和艺术……”
方一凡聚精会神地听课做笔记，旁边其他的学生也都是如此。
这里不比高中，来到这里，都意味着家里真金白银的付出，几乎没有捣乱不学的。
所有学生来到这里，都是想进入旁边那座学校，燕京电影学院。
吴到影视商品属性的时候，播放了这个杀手不天冷的开场。
“这个电影离现在有二十多年的时间，但观看的时候，是不是还会有一丝紧张？”
“我觉得，这部电影在商业属性上，是非常成功的。”
“成功在什么地方，两个例子。”
“第一是开场方式特别，主角杀手里昂没有完全出场，但已经把所有人全部干掉。”
0 ······求鲜花0 ······
“这是一种介绍人物的方法，名叫强起，以强刺激时间开始故事的讲述。”
“这场枪杀场景，子弹，枪，血，干净利落的专业杀人手段，无一不在刺激观众的好奇、期待、激动等情绪，这就是成功。”
“第二是巧妙的故事线索排列，杀人-认识女孩-家人被杀-救女孩……”
“你们发现没有，暴力戏后情感戏，然后又转暴力，再是感情，循环往复。”
“这就是暴力爱情模式，暴力和爱情向来最能刺激人的感官。”
“整个片子节奏是快慢搭配，能够更好的吸引人，这就是成功的商业属性。”
.... . 0
讲台上，吴天海把电影播放重新切换回PPT，将电影细节掰开揉碎，一点点呈现在学生面前。
之后，又相继播放了釜山行和僵尸之地的开头，并进行剖析。
商品属性之后，便是媒介，最后是艺术属性。
这次吴天海用的是我的父亲母亲做示例。
“这一段很短，两分钟，从儿子读书，母亲在听开始，一直到结尾。”
“你们来思考两个问题，这一段在拍摄上有何特色？”
“你如何理解这样的特色？”
方一凡闻言，首先想到的是过去与现在两个时空交错，用的色彩完全不同。
前者是彩色的，后者是黑白，这是反常规的，一般都是过去黑白，现在彩色。
观看之后，吴天海的讲解与方一凡所想一样，但更为细致入微。
这一节课，上了近六十分钟，方一凡却感觉好像一晃就过。
和在学校学习的那种煎熬完全不同。
真的愿意学，学进去，时间其实过得很快。
所有人都像海绵一样如饥似渴的接受着新的知识……
PS：关于电影授课，是方一凡真正从学渣起步，努力学习的开始，以后不再写的这么详细，会一笔带过，真有感兴趣的兄弟，可以网上搜课，今天开始调整作息……六.
“我和我妈正准备找个地方吃饭。”
方一凡在强烈的求生欲下，果断老实回答。
万一王一笛一会有什么想不开的话，旁边童文洁能抽断他三条腿。
他今天发生的意外已经够多，想安安静静活着见到明天太阳。
“哦，知道了……”电话那边传来王一笛明显带着失望的话。
“我妈想约你妈见个面，商量点事情，给她发微信她没回。”王一笛说道。
方一凡看了一眼童文洁，见她开着车，还不忘竖着耳朵往这边探脑袋偷听。
“她正在开车，没有看到，我跟她说一声。”方一凡回道。
“好的，回聊。”王一笛说完，直接挂~断电话。
方一凡眉头一跳，小姑娘明显有什么话想对他说-。
不过，也没所谓了，真要说，还会找机会。
不再说，说明也不是什么重要事。
“怎么不说你身边没人？怕妈妈听到什么了不得的东西？”
童文洁开车着，见方一凡收起手机，斜眼横了他一眼。
“妈，你说过，说谎不好，不能骗人。”方一凡一本正经说。
“我还说过你少惹点事，你听过吗？”童文洁眉眼一竖，语气变得不善起来。
“……”方一凡觉得他再回一句，童文洁能炸，还是算了吧。
“哼！”童文洁见状冷哼一声，“就这边随便吃吃。”
方一凡脑袋往外一看，不是火锅就是鱼庄，还有西餐什么的，倒是挺齐全。
停好车，童文洁车里给王一笛她妈妈回了个信息。
送完方一凡去长宏，俩人就见面，商量组成统一战线和学校谈判的事情。
一顿饭，母子俩吃的都心不在焉。
潦草吃完，童文洁就把方一凡送到了长宏，直接离开。
离开课其实还有不少时间，方一凡在教室里二刷我的父亲母亲。
渐渐同班里学生也都来齐，没几个在聊天，都在刷电影。
到了时间，编导基础班的授课老师吴天海走进教室，打开投影仪。
不是电影，而是PPT。
“各位同学，我的授课风格是少说废话。”
“大家毕竟都是交钱来的上课的，想听鸡汤可以去百度。”
“有什么课堂疑问，课后有十分钟，由来自燕影的在校生给你们解惑，我也会在旁边。”
“从今天起，咱们开始影视编导考试中，最为重要的内容——影视作品分析的课程。”
“这门课最能考察一名学生对于成熟成功艺术作品的见解看法，艺术感受力，感知力，鉴赏能力，学好它，你才能真正说，你看见了编导的门槛。”
吴着，将PPT翻了一页，上面是课程构架，一共四个章节。
第一是认识电影电视，第二是影视语法视频语言。
第三是电影影评写作，第四是电视作品分析。
吴天海做完大致讲解后，开始详细讲解认识电影电视。
其他学生在下面火速做笔记，有人图省事，直接手机拍照。
方一凡就很过分了，他不仅记笔记，还直接用手机录音来着。
长宏不允许录音录像，大部分艺考学校都不允许。
录像太嚣张，录音就比较隐秘低调。
“……同学们可以思考一下，影视在我们生活中，扮演什么样的角色？”
“你最喜欢的两三部电影电视节目，到底什么？一分钟时间！”
“好的，时间到，影视在我们生活中，有三重角色。”
“商品，媒介和艺术……”
方一凡聚精会神地听课做笔记，旁边其他的学生也都是如此。
这里不比高中，来到这里，都意味着家里真金白银的付出，几乎没有捣乱不学的。
所有学生来到这里，都是想进入旁边那座学校，燕京电影学院。
吴到影视商品属性的时候，播放了这个杀手不天冷的开场。
“这个电影离现在有二十多年的时间，但观看的时候，是不是还会有一丝紧张？”
“我觉得，这部电影在商业属性上，是非常成功的。”
“成功在什么地方，两个例子。”
“第一是开场方式特别，主角杀手里昂没有完全出场，但已经把所有人全部干掉。”
0 ······求鲜花0 ······
“这是一种介绍人物的方法，名叫强起，以强刺激时间开始故事的讲述。”
“这场枪杀场景，子弹，枪，血，干净利落的专业杀人手段，无一不在刺激观众的好奇、期待、激动等情绪，这就是成功。”
“第二是巧妙的故事线索排列，杀人-认识女孩-家人被杀-救女孩……”
“你们发现没有，暴力戏后情感戏，然后又转暴力，再是感情，循环往复。”
“这就是暴力爱情模式，暴力和爱情向来最能刺激人的感官。”
“整个片子节奏是快慢搭配，能够更好的吸引人，这就是成功的商业属性。”
.... . 0
讲台上，吴天海把电影播放重新切换回PPT，将电影细节掰开揉碎，一点点呈现在学生面前。
之后，又相继播放了釜山行和僵尸之地的开头，并进行剖析。
商品属性之后，便是媒介，最后是艺术属性。
这次吴天海用的是我的父亲母亲做示例。
“这一段很短，两分钟，从儿子读书，母亲在听开始，一直到结尾。”
“你们来思考两个问题，这一段在拍摄上有何特色？”
“你如何理解这样的特色？”
方一凡闻言，首先想到的是过去与现在两个时空交错，用的色彩完全不同。
前者是彩色的，后者是黑白，这是反常规的，一般都是过去黑白，现在彩色。
观看之后，吴天海的讲解与方一凡所想一样，但更为细致入微。
这一节课，上了近六十分钟，方一凡却感觉好像一晃就过。
和在学校学习的那种煎熬完全不同。
真的愿意学，学进去，时间其实过得很快。
所有人都像海绵一样如饥似渴的接受着新的知识……
PS：关于电影授课，是方一凡真正从学渣起步，努力学习的开始，以后不再写的这么详细，会一笔带过，真有感兴趣的兄弟，可以网上搜课，今天开始调整作息……六.