瑞芝的培训分为三部分。作为没有国际认可的师范院校毕业证的黎桦,先要进行为期半个月的教育类综合培训,答辩通过后才能进行幼儿教育综合培训。再次答辩结束后才能参加家庭教育培训。

    黎桦在综合培训的面试成绩非常高,面试官甚至怀疑她是替考来的。以她的成绩根本不应该参加综合培训。经过一番解说,黎桦说明自己的确在国内的高校系统的学习过幼教知识,只是没有参加毕业答辩。

    面试官们经过商议,认为她完全可以省略综合培训,直接进行幼教培训的见习阶段。这就给黎桦争取了近两个月的时间。臧柒海不能在这边逗留太久,他国内的事情一大堆,只能帮黎桦把意大利的事情尽量安排妥当,然后只身飞回国内。和黎桦的沟通变成了越洋电话和网络。

    黎桦给梦璃办理了幼儿园借读手续,又给全家人的签证延长到最长时限,然后暂时就把家安在了这个家庭旅馆里,白天去学习,晚上回来,孩子依旧是她的主题。虽然吃喝拉撒不用她管了,可她依然把孩子们聚到一起,陪他们坐在院子里看星星,做游戏,读故事。

    今天黎桦结束培训,沿路接回了梦璃。小姑娘一路上不停的叽叽喳喳,中文句子里时不时的蹦几个英文单词。虽然有人说孩子三岁之前不要给他两种以上的语言,怕这样影响了孩子的语言发展,造成语言混乱。

    但黎桦从梦璃出生起就坚持尽量读英文书,英文绘本给她听,让她熟悉英语的语言韵律。不是多崇洋媚外,而是黎桦从小学到大学一路走来,太知道英语的重要性。

    事实证明,凡是认为英语不重要的学生,最终都在英语上栽了大跟头。至于说会让婴幼儿语言退步的说法,黎桦是在给梦璃讲了两年英文故事后才发现这个理论的。

    而那时的梦璃已经可以清楚的吐字说出日常用语了。小丫头贼的很,她觉得英文发音她更拿手,她就用英文,觉得中文更好说的,她就用中文。并没有任何语言退步,或语言混乱的情况出现。

    到梦璃两岁半以后,小丫头中英文水平几乎是一样的。读一本英文故事,黎桦说上半句,她可以说下半句。有了梦璃开头,黎桦对梦化如法炮制,依旧是尽量多的给儿子创造英文环境。还不到一岁半的梦化已经可以清晰的说出这样简单的名词了。

    这也是黎桦能够顺利的让梦璃借读进当地的双语幼儿园的原因。幼儿园是意大利文,英文双语的,梦璃用英文交流不成问题。

    母女俩蹦蹦跳跳的回了家,吃过晚饭,黎桦就趁着夕阳还没落下的时候带孩子们去院子里玩。瑞芝教育非常在意人与自然的互动,有很多引导孩子们在自然界观察思考的活动和游戏。黎桦接受了几天培训,体会更深,她迫不及待的想把新学到的东西拿出来用在自己孩子身上。

    黎桦拿把隔凉垫铺在地上,在上面铺上大大的白纸,将手指画颜料挤在盘子里,率先用一片落叶拓了一个图形在纸上。孩子们立刻疯狂起来,首当其冲的是梦璃,她第一个拓了一片叶子,飞飞学着她的样子也拓了一个。梦化则在上面按了一个小手印。孩子们不停地在白纸上拓印,上面留下了花花绿绿的印记。

    黎桦不时用相机记录着,也写下一些文字,这是瑞芝教育很重要的一步—记录。孩子们都玩的很疯,不时的吵吵嚷嚷。梦璃最大,很快就成了领导者。她不但用叶子拓印,还用自己的小手指做笔,在已经干涸的印记上添加细节,不时的喊着:“妈妈你看,我变出一条鱼!妈妈,这是一只老鼠!妈妈,你看小猫小猫!”

    黎桦一边照看着其他两个孩子,一边应答着,臧家的阿姨,臧母和汪淑芸也在一边看着。梦化玩了一会儿就觉得饿,黎桦正准备抱他去吃奶,就听见梦璃似乎要飞飞把什么递给她,连续叫了几遍,可能飞飞没听见,她突然走过去,一把将飞飞推倒在地,大声喊:“你听没听见啊!”

    这一下来的猝不及防,飞飞踉跄几步,一下坐在颜料盘里,冰凉的颜料渗进裤子,飞飞大哭起来。

    黎桦急忙跑过去,保姆阿姨已经把飞飞扶了起来。飞飞哭的很伤心,伸出手,嘴里朝黎桦喊着:“妈妈~妈妈抱抱—”

    黎桦急忙蹲下来,她还抱着梦化,想伸手去搂飞飞,梦璃突然跑过来钻进黎桦的手臂里,对飞飞说:“这是我妈妈,不是你妈妈!我有妈妈,你没有妈妈!”

    在场的所有大人,包括黎桦在内都是一怔。飞飞一听梦璃这么说,哭的更伤心了,使劲抓着黎桦的手,嘴里“妈妈妈妈”的喊个不停。

    黎桦先斥责了梦璃一声:“梦璃,不许这样跟飞飞说话!”梦璃愣了一下,小小的脸上满是惊慌无助。黎桦也知道自己语气太重了,可飞飞还在大哭着,黎桦先顾不上梦璃,刚要再搂飞飞,臧家老太太一把夺过飞飞抱起来,狠狠的瞪了黎桦一眼:

    “当面一套背后一套!飞飞不怕!飞飞有奶奶,什么破妈,我们不稀罕!”老太太挺着脊背抱着飞飞就走。保姆尴尬的看了一眼黎桦,也跟着追了过去。

    黎桦抱着孩子愣在当地,梦化长时间没有吃到奶,再加上哥哥姐姐的情绪渲染,也小嘴一撇大哭起来。黎桦急忙拍着他安抚,一低头,梦璃站在原地肩膀一抽一抽,鞋边的土地上,湿了一片。

    汪淑芸也走过来,抱起梦璃,女孩窝在姥姥怀里,只流眼泪没有哭声。黎桦抱着梦化,无奈的环视了一周,大白纸撕破了,还踩了好多脚印,颜料盘子扣撒了,草叶上都滴上了颜色。

    好好的一次户外亲子活动,怎么弄的这么鸡飞狗跳的凄惨?

    把梦化喂饱,小家伙情绪平稳了起来,梦璃还在一边啜泣。黎桦把梦化安置好,刚走到梦璃身边,汪淑芸拦住她:“桦桦,这里有我看着,你先去柒海妈妈那里看看,好好解释解释。”

    黎桦叹口气,说道:“怎么解释?我自己都没弄明白梦璃为什么突然那么说。跟老太太说什么她能信啊?”

    汪淑芸皱眉道:“好歹有个态度啊!”黎桦摇摇头,把梦璃抱过来,小姑娘哭的脸上纵横交错,看黎桦的眼神还有点恐惧。

    黎桦温柔的摸了摸她的头发,问道:“还想哭吗?”

    小女孩一说话又要哭,断断续续的说:“梦璃,不哭,哭……妈妈,不,不生气……”

    黎桦把她搂在怀里说道:“妈妈不生气啊!妈妈相信梦璃不是故意让飞飞伤心的对不对?梦璃不是很喜欢和飞飞玩吗?”

    梦璃眼泪又噼里啪啦的掉:“飞飞,飞哭了。梦璃,璃,不是故意的,的……”黎桦摸着她的头发,语气依然很温柔:“我知道啊,梦璃一定不是故意的。梦璃可以告诉妈妈,为什么要推飞飞呢?”

    梦璃使劲儿擦了擦眼泪,还依旧一抽一抽的说:“他,他听不见我说话,他,他不理我,我……我,我想,让他听,听见……”

    她说的断断续续,很多音,因为呜咽并不清楚。黎桦凝神猜了一会儿,结合刚才看到的,问道:“梦璃,飞飞听不见你说话,你很生气吗?你可以走过去站在他对面说啊,为什么要推他呢?”

    梦璃“嗷”的喊了一声,大哭着说:“他们都听不见!都听不见!都不理我,呜呜呜……”

    被梦璃突如其来的情绪崩溃吓了一跳,梦化蹭蹭蹭的爬过来抱住黎桦的腿。汪淑芸也眉毛紧皱。她一面抱起梦璃,一面对黎桦说:“飞飞是把梦璃怎么了吗?”黎桦皱着眉毛摇摇头,嘴里重复梦璃说的话:“他们都听不见!都听不见!”

    黎桦想了下,说道:“妈,你看下梦化,我带梦璃出去一下。”

    黎桦抱着梦璃走到外面,草坪上乱七八糟的东西已经收拾好了,梦璃路过草地时依然很紧张,她紧紧抓着黎桦的衣服,还在一抽一抽。

    黎桦抱着她走到飞飞被推到的地方,那里的草上还有好多颜色。黎桦抱着梦璃蹲下来,对梦璃说道:“妈妈现在知道了,梦璃是因为生气飞飞没听见你叫他,才推他的对吗?”

    梦璃点点头。黎桦继续问:“那么,梦璃,你觉得是飞飞没听到你说的话,你伤心多一点呢,还是飞飞被你推倒了,他伤心多一点呢?”

    梦璃对着那堆五颜六色的草看了半天,垂下头很小声的说:“他很疼吧?”黎桦欣慰的摸摸她的脑袋,柔声说:“梦璃,妈妈知道你跟飞飞说话他听不见,你很生气,可是他不是故意听不见的。你却故意把他推倒了,裤子也湿了,屁股又很疼,他一定更伤心。”

    梦璃低垂着头,微不可闻的“嗯”了一声。

    黎桦依旧亲昵的搂着她,说道:“而且,你还说我不是飞飞的妈妈,飞飞就是伤心又加上伤心。”梦璃仰着小脸看着黎桦,很不服气的说道:“可是妈妈本来就不是他妈妈啊!妈妈是我和弟弟的妈妈!”

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