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    我对于这个铁制的东西感到了困惑,我把这个东东描述给刘千舟听,他也不知道这是什么东西。我们两个一同思考着,我们的探险遇到了阻碍,我看着墙上的钟,我们是四点钟开始玩的,时间限制为一个小时,而现在已经过去了20分钟。“要不我们要提示吧?”两道不同的声音同时在狭小的空间中响起,“噗嗤。”我笑了,“我们两个在这方面还挺有默契的嘛~”刘千舟催促我:“你快点呼叫前台吧。”

    我把手中拿着的无线电凑到嘴巴前,按下一个键,绿色的灯亮起,“呼叫前台,呼叫前台。”我怎么有种在做什么秘密任务的感觉……我松开键,无线电就传来了声音,“总台听见,什么事?”“哦,我想问我从那个木盒子里面得到一个铁制的类似于钩子的东西是用来干什么的?”“你们两个房间的门上有一样东西是需要用到这样东西来拿到一个东西。”

    我怎么感觉听了提示跟没听差不多啊。我这边的门上什么都没有啊,我又问刘千舟:“哎,你那边的门上有没有什么东西是要用到这个铁钩子的啊?”刘千舟沉默了几秒,然后茫然的说:“没啊。”我就纳闷了,心情随着时间的流逝而感到有些急躁,就拿起铁钩子在门上瞎晃。

    结果对面的刘千舟传来欣喜的声音,“哎,你等等,你现在别动,你是把钩子放在门上了吗?”我对于他问这个问题感到很疑惑,但还是回答了:“是啊……”“我知道那个钩子是用来干嘛的了!我这边有一个小球,它被放在一个类似于迷宫的管道里,而你那个钩子可以把这个小球吸住,你现在听我的指示来移动钩子,把这个球拿出来。”我觉得我顿时被刘千舟的智商所折服,“可以嘛,脑子转的这么快~”刘千舟毫不谦虚地说:“那是~”我嗤之以鼻:“别给你点阳光你就灿烂,要不是有提示你怎么会这么快想到~”

    刘千舟也没反驳我,“行,我不跟你一般见识,我们现在还是先把这个球拿出来吧”我也觉得当务之急还是完成任务吧。刘千舟指示着“左、左、下、右、下、下、再下一点、对,然后上……”我们有条不紊地进行着,终于还是把小球拿出来了。我在门的一边着急地问:“怎么样,那颗球有什么用??”

    “球里面有一张纸条,纸条上面有四种颜色,分别是红、黄、黑、蓝,可是我这边没什么是有颜色的呀。”刘千舟百思不得其解。我听了他的话,也开始扫视我这边的房间,突然,我的目光集中在了天花板上的四位人物的画像上。我灵光一闪,激动地说:“对了!我这边有四个人物的画像,每个画像上都有一个代表的颜色。”

    刘千舟听了我的话之后,也很激动:“那颜色分别对应的是什么呢?”我坐在沙发上,用灯光照着四位人物的画像,“红色是达尔文,黄色代表孔子,黑色代表伽利略,蓝色代表华罗庚,这是代表什么意思呢?”刘千舟略为沉吟了一下,开始分析,“恩……这些人物都是各领域的代表人物,达尔文是生物,孔子是文学,伽利略是物理,华罗庚自然是数学。”“噢!”我打断他,“是不是那些教科书啊?”刘千舟也赞同的我的想法,我们把这些科目的书聚集在一起,按照颜色的顺序,就得出了‘8572’这四个数字。

    我试了试开我这边门的锁,打不开,然后刘千舟就打开了他那边的一个盒子。我焦急的问:“怎么样,盒子里面有什么??”“有一个手电筒。”“手电筒?”我喃喃自语,“这又是用来干嘛的……”结果那边静默又静默,我要忍不住开口的时候,刘千舟终于开口了:“你看看你那边的墙上有没有古诗词?”“古诗词?!”我拿着手电筒扫视着墙面,在书柜的旁边看到了几行诗。

    我像发现了新大陆一样,“啊啊啊,我找到啦,这里有……十句诗呢!不过好像都只有前半句,你那边是不是有后半句啊?”“不,我这里只有六首,我想少了的四首应该就是密码。”我再仔细地看了这十句诗,发现每句诗前面都有序号,就更加肯定刘千舟的想法是对的了。我心情愉悦地说:“那好,我现在按顺序念诗句,少了的诗的序号就是我们的密码。”“恩,你念吧。”

    “第一句是身无彩凤双飞翼,第二句是十年生死两茫茫,第三句是十年一觉扬州梦……最后一句就是问世间情为何物,恩,好了,我都念完了。”我才发现这出题的人是情种啊,全都是情诗……

    我们核对完十句诗后,刘千舟得出结论:“恩,分别是第一,第五,第六以及第九是没有的,所以密码是‘1569’。”就这样,我们打开了这两个房间里面的最后一把锁,门开了。我看到刘千舟的脸,觉得看到了亲人般,不顾一切地就扑上去了。下一秒我立即就松开了手,然后一脸抱歉地看着他:“嘿嘿,不好意思啊,太激动了。”刘千舟先是一愣,然后用鄙夷的眼神望着我,“哼,我就知道你一直垂涎我的美色~”三条黑线从我的额头划下,您老还真敢说……

    我看了看墙上的钟,已经过去四十分钟了,我们赶紧往里面走。在刘千舟待的那个房间里有一道锁,要打开那把锁我们才能进去里面。可是我们对于解开这个密码锁完全没有头绪,我觉得没有必要在这里浪费时间,反正有三个提示呢,我们现在只用了一个呢。我开口问:“要不我们用提示吧?”刘千舟略为沉吟,还是点了点头:“好。”

    “呼叫前台,呼叫前台。”“前台听到。”“我想问第二个房间里面通往第二道关卡的密码是怎么解的?”“你们看到第一个房间的沙发上有数字,那个是解开密码的关键。”我们一听到提示,又返回到我待的那个房间里,看到沙发上果然有四组数字,每组有三个数字。刘千舟思考了一下,“你说这四组数字会不会分别代表着这四位人物,或者说是这几个人物所对应的科目?”“噢!每组的三个数字会不会分别代表教科书的页数,行数以及第几个字啊?”

    我一说完,刘千舟就拍了拍我的头,用赞许的眼光看着我:“不错啊,你的小脑袋瓜,关键时刻还是有用的嘛~”我忽略他打我的头的事实,很骄傲的说:“那是,我的智商还是蛮高的~”刘千舟一听到我这么说就立刻鄙视我:“行了,天才,我们还是赶紧破解密码吧!”

    果然不出我们所料,最终还是打开了那把锁。我们就进入到了另一个房间。我环顾四周,这个房间布置成了校长室的样子,略为有些恐怖,就一直拉着刘千舟的衣摆。刘千舟见我这副胆小的样子,还嘲笑我:“哟,平常不是天不怕地不怕的嘛,怎么,现在就怕得要死了?”我闻言,立马就松开了我的手,哼,人活一口气,就算怕也不想被他嘲笑!

    之间办公桌上放着一个黑色的大箱子,箱子上方有一个圆形的洞,我好奇地去看,结果就叫了一声:“啊!!!”刘千舟被我的叫声吓了一跳,连忙跑过来,看见我目瞪口呆的样子,焦急的问:“怎么了?!”我脸色有些苍白,很无力地摆了摆手:“没事,只不过里面有一些假的断手断脚,昆虫之类的东西,把我吓到了。”刘千舟听见我这么说,也没有冷嘲热讽,反而安抚性地摸了摸我的头,“别怕,都是假的呢!”

    我恢复了镇定,然后对他说:“我看看瞥到里面有一个小箱子,你把它拿出来吧。”刘千舟的脸色也变得有些难看,但还是忍住不看,就把那个小箱子给拿出来了。里面装着什么我们不知道,只知道要解开这把锁。随即我们在抽屉里找到了那个定时炸弹,炸弹上绑着四条颜色不同的电线,要按顺序拔才能将炸弹停止。我们找到了一张纸,上面写了一些题目,把题目解出来就知道颜色顺序了。

    而我则在墙上找到了一副地图,是一副航海图,图上有标注着几个地点。而我刚刚又找到了一张航海日记,上面写着途经的地点。我按着他说途径的顺序,在地图上找到相应的点,就得到了四个数字。可能这四个数字就是那个小箱子的密码,我试了试,居然真的给我打开了!里面就是出去的钥匙!而此时刘千舟也解开了题目,顺利的停止了炸弹!

    我们打开门出去的那一刻,相视一眼,都看到了眼里的欣喜:我们成功啦!!

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