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心理剧这种活动我是没兴趣去参加的，因为我真的不会演戏，而且怯场啊~我就在思考着剧本的事情了。可是，还没等我想出来呢。心理剧的演员和剧本都定下来了，我被我们班的速度给震惊到了。
苏静是女主角，这我毫不意外，她大胆又对班级活动充满热情。剧本是班主任写的，讲的是一个女生因为脸上有疤所以心里很自卑，后来通过一系列的事情让那个女生重新找回了自信，并且对生活充满了热忱。
果然是班主任写的剧本啊，乐观积极向上的，特别符合心理剧的风格呢。我在默默地感慨着班主任动作之迅速啊，都不知道她是不是生怕我们同学们写出一些比较……少儿不宜的东西来。所以抢先写了个剧本给我们用……
下下个星期就是心理剧的比赛了，他们也在抓紧排练呢~转眼间就到了心理剧比赛的日子了。那时我们是社团活动课，所以我们宿舍就决定去看我们班的比赛，毕竟苏静是女主角呢~我们来到比赛的地方，我们班的表演是下下个。班主任看见我们来了，很高兴：“哎，你们来啦，太好了，我们还少一个放音乐的呢~”然后就揽过我的肩，带我进去了~我一脸莫名的跟着班主任进去了比赛的场地，然后带我到电脑前，跟我说：“是这样的，待会儿，他们演到第五幕的时候，就要放背景音乐，当你听到‘第五幕开始’的时候，就开始放，呐！是这首歌，懂了吗？”我用力地点了点头：“恩~懂了。”“那就行了，这里就交给你了~”然后班主任拍了拍我的肩膀，就走开了。
我一个人坐在电脑前，也挺紧张的，毕竟是临时上阵啊，万一出错了就惨了~所以我心里一直反复重复着刚刚班主任说过的话，特别是要说完‘第五幕开始’！我就要放音乐啦！
终于轮到我们班表演了，我还没有完整地看过我们班的心理剧。虽然故事很简单，但是我还是觉得他们好厉害啊，演得好好呀~第四幕结束了！他们开始摆弄道具，我赶紧把鼠标移到那首歌上面，准备点开。可是没有人喊开始，现场有几秒钟的静默，我看到那边演员们都在跟我使眼色，我赶紧放音乐。然后报幕的人才说：“第五幕开始！”我无语了……弄反了呀！怎么办，他们会不会怪我！
事实证明，是我想太多。演完之后，他们都在专心地等比赛结果。这只是初赛，还有复赛。只是在等的时候，苏静跟我说：“莫默，你刚刚怎么回事？怎么都不放歌啊？”我不好意思地挠了挠头：“我……弄错了，对不起~”然后脸有点红红的低下了头。然后苏静就安慰我道：“没什么啦，我只是问一下而已，没什么影响的~”
结果出来后，我们班进入了复赛。我就说嘛，我们班的同学演得蛮好的~声音够响亮，又不怯场，肯定能进复赛的！然后，他们就开始了更密集的排练……
关于我们宿舍，邓筠突然跟我们说，她要去住公寓了，跟我们班的另一个女生，和她很要好的。我们被这个消息打得措不及防！“邓筠~你为什么要走！”“我也不想的啦，但是我们两个约好了的，抱歉~”“啊……你也要走……”
我们学校有普通学生宿舍，一般是八个人一间。然后还有公寓，是两人一间，只允许女生入住，男生是不能住公寓的。邓筠就这么突然地离开了我们宿舍，我们宿舍又少了一个人，只剩下六个人了，感觉好像少了点什么……
新学期，我们班主任想了些新玩法。我们之前有分组，然后班主任为了提高我们的积极性，特地制定了一个班规。里面是一些奖惩条例，比如说迟到了扣一分；上课回答问题，自己主动的加五分，老师点名的加三分……诸如此类的加分减分项目。我看到这些也是很无语了~其中上课回答问题这一点我就很吃亏啊，我从来就不会主动去回答问题啊~这个班规不止班主任实施，其他各科老师都要遵循。每个月算一次分，分数最低的那个组就罚大扫除，最高的就有奖励。
虽说大家一开始对这个都不是很感兴趣，对于分数不是特别执着。但是一旦有人积极起来的话，就会燃起别的组的同学的好胜心。
比如说，班主任的语文早读都会默写古诗，然后班主任说默对了的人就加五分，每个组在统计完之后就写到黑板上。黑板上就有我们的积分栏，那是每天的，后面的小黑板就是每个星期的。然后就有人开始滥竽充数了，没默对的也加上了分。对于这种行为，我很鄙视，但是也不能说些什么。我只能是我作为组长来说，我不会虚报我们的分数的。但是，我们组的成员都很给力啊，基本上都能够全员默对，偶尔就一个没默出来。每次上去写分数的时候，我心中都有满满的自豪感呐~还有一个组跟我们的势均力敌啊，就是伍闻衣那一组。不过她那组的劣势就在于少了一个人，就是曾栀微。所以导致她每次都会比我们少，这也是她向我抱怨过很多次的原因~但是我这时候都会很嘚瑟地说一句：“这就是命啊~”然后引来伍闻衣的‘暴打’。
一开始是班主任比较热衷于这件事，后来就在其他老师那里也流行了起来。数学老师‘女王大人’就开始点名回答问题了啊，回答对了加三分，错了就没有。我觉得这是比较恐怖的时候，毕竟是数学题啊~不过我基本上都没回答过。倒是有一次，我一节课就被点了两次起来。第二次老师叫我的时候，语气很凶啊，我一惊：我没犯什么事儿啊，怎么女王大人这么凶的叫我起来回答问题呀~然后我就战战兢兢地站起来了，然后全班就笑了，女王大人也笑了，天呐！她居然笑了，多么神奇啊~要知道女王大人人如绰号，气场强大，霸气侧漏啊！笑着对我说：“怎么又是你啊~坐下吧。”我就郁闷了：不是你叫我起来的么o__o“…
后来我才从同学那里了解到说，第二次我被叫起来的时候，女王大人想叫的不是我，而是董媛，因为讲台上贴着座位表，还没来得及换。董媛坐的位置贴的恰巧就是我的名字。因为董媛一直在讲话，女王大人就很生气，想叫她起来，因为搞了乌龙，就放过了董媛……
英语老师也是如此，还有历史和政治老师也是这样的。上课就点我们回答问题，课堂气氛空前的活跃啊~就连念教科书的地理老师我们都愿意去回答他的问题。不过答对了只有一分，好‘小气’~除了课堂回答问题之外，还有就是迟到啊，交作业啊之类的。那段时间我们班的作业交的特别齐~不排除某些抄答案的同学……
其实我觉得我们组挺好的，迟到的话，最应该担心的应该就是我跟揭可了，我们经常踩点到。裴蕾更是最早一个来到教室的，听她宿舍的人说，她五点钟就起床了。让我叹为观止啊~居然能够这么早起来~还有就是交作业的，我们组从来都是最早交的，而且一般不会有拖欠。就是上课回答问题的时候我们组比较安静。
但是有一次，我居然主动站起来回答了问题。坐下的时候我自己都觉得不可思议。于是我成功地带动了我们组的组员们，他们也开始抢答问题，让我略感欣慰啊~[小说网，！]
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心理剧这种活动我是没兴趣去参加的，因为我真的不会演戏，而且怯场啊~我就在思考着剧本的事情了。可是，还没等我想出来呢。心理剧的演员和剧本都定下来了，我被我们班的速度给震惊到了。
苏静是女主角，这我毫不意外，她大胆又对班级活动充满热情。剧本是班主任写的，讲的是一个女生因为脸上有疤所以心里很自卑，后来通过一系列的事情让那个女生重新找回了自信，并且对生活充满了热忱。
果然是班主任写的剧本啊，乐观积极向上的，特别符合心理剧的风格呢。我在默默地感慨着班主任动作之迅速啊，都不知道她是不是生怕我们同学们写出一些比较……少儿不宜的东西来。所以抢先写了个剧本给我们用……
下下个星期就是心理剧的比赛了，他们也在抓紧排练呢~转眼间就到了心理剧比赛的日子了。那时我们是社团活动课，所以我们宿舍就决定去看我们班的比赛，毕竟苏静是女主角呢~我们来到比赛的地方，我们班的表演是下下个。班主任看见我们来了，很高兴：“哎，你们来啦，太好了，我们还少一个放音乐的呢~”然后就揽过我的肩，带我进去了~我一脸莫名的跟着班主任进去了比赛的场地，然后带我到电脑前，跟我说：“是这样的，待会儿，他们演到第五幕的时候，就要放背景音乐，当你听到‘第五幕开始’的时候，就开始放，呐！是这首歌，懂了吗？”我用力地点了点头：“恩~懂了。”“那就行了，这里就交给你了~”然后班主任拍了拍我的肩膀，就走开了。
我一个人坐在电脑前，也挺紧张的，毕竟是临时上阵啊，万一出错了就惨了~所以我心里一直反复重复着刚刚班主任说过的话，特别是要说完‘第五幕开始’！我就要放音乐啦！
终于轮到我们班表演了，我还没有完整地看过我们班的心理剧。虽然故事很简单，但是我还是觉得他们好厉害啊，演得好好呀~第四幕结束了！他们开始摆弄道具，我赶紧把鼠标移到那首歌上面，准备点开。可是没有人喊开始，现场有几秒钟的静默，我看到那边演员们都在跟我使眼色，我赶紧放音乐。然后报幕的人才说：“第五幕开始！”我无语了……弄反了呀！怎么办，他们会不会怪我！
事实证明，是我想太多。演完之后，他们都在专心地等比赛结果。这只是初赛，还有复赛。只是在等的时候，苏静跟我说：“莫默，你刚刚怎么回事？怎么都不放歌啊？”我不好意思地挠了挠头：“我……弄错了，对不起~”然后脸有点红红的低下了头。然后苏静就安慰我道：“没什么啦，我只是问一下而已，没什么影响的~”
结果出来后，我们班进入了复赛。我就说嘛，我们班的同学演得蛮好的~声音够响亮，又不怯场，肯定能进复赛的！然后，他们就开始了更密集的排练……
关于我们宿舍，邓筠突然跟我们说，她要去住公寓了，跟我们班的另一个女生，和她很要好的。我们被这个消息打得措不及防！“邓筠~你为什么要走！”“我也不想的啦，但是我们两个约好了的，抱歉~”“啊……你也要走……”
我们学校有普通学生宿舍，一般是八个人一间。然后还有公寓，是两人一间，只允许女生入住，男生是不能住公寓的。邓筠就这么突然地离开了我们宿舍，我们宿舍又少了一个人，只剩下六个人了，感觉好像少了点什么……
新学期，我们班主任想了些新玩法。我们之前有分组，然后班主任为了提高我们的积极性，特地制定了一个班规。里面是一些奖惩条例，比如说迟到了扣一分；上课回答问题，自己主动的加五分，老师点名的加三分……诸如此类的加分减分项目。我看到这些也是很无语了~其中上课回答问题这一点我就很吃亏啊，我从来就不会主动去回答问题啊~这个班规不止班主任实施，其他各科老师都要遵循。每个月算一次分，分数最低的那个组就罚大扫除，最高的就有奖励。
虽说大家一开始对这个都不是很感兴趣，对于分数不是特别执着。但是一旦有人积极起来的话，就会燃起别的组的同学的好胜心。
比如说，班主任的语文早读都会默写古诗，然后班主任说默对了的人就加五分，每个组在统计完之后就写到黑板上。黑板上就有我们的积分栏，那是每天的，后面的小黑板就是每个星期的。然后就有人开始滥竽充数了，没默对的也加上了分。对于这种行为，我很鄙视，但是也不能说些什么。我只能是我作为组长来说，我不会虚报我们的分数的。但是，我们组的成员都很给力啊，基本上都能够全员默对，偶尔就一个没默出来。每次上去写分数的时候，我心中都有满满的自豪感呐~还有一个组跟我们的势均力敌啊，就是伍闻衣那一组。不过她那组的劣势就在于少了一个人，就是曾栀微。所以导致她每次都会比我们少，这也是她向我抱怨过很多次的原因~但是我这时候都会很嘚瑟地说一句：“这就是命啊~”然后引来伍闻衣的‘暴打’。
一开始是班主任比较热衷于这件事，后来就在其他老师那里也流行了起来。数学老师‘女王大人’就开始点名回答问题了啊，回答对了加三分，错了就没有。我觉得这是比较恐怖的时候，毕竟是数学题啊~不过我基本上都没回答过。倒是有一次，我一节课就被点了两次起来。第二次老师叫我的时候，语气很凶啊，我一惊：我没犯什么事儿啊，怎么女王大人这么凶的叫我起来回答问题呀~然后我就战战兢兢地站起来了，然后全班就笑了，女王大人也笑了，天呐！她居然笑了，多么神奇啊~要知道女王大人人如绰号，气场强大，霸气侧漏啊！笑着对我说：“怎么又是你啊~坐下吧。”我就郁闷了：不是你叫我起来的么o__o“…
后来我才从同学那里了解到说，第二次我被叫起来的时候，女王大人想叫的不是我，而是董媛，因为讲台上贴着座位表，还没来得及换。董媛坐的位置贴的恰巧就是我的名字。因为董媛一直在讲话，女王大人就很生气，想叫她起来，因为搞了乌龙，就放过了董媛……
英语老师也是如此，还有历史和政治老师也是这样的。上课就点我们回答问题，课堂气氛空前的活跃啊~就连念教科书的地理老师我们都愿意去回答他的问题。不过答对了只有一分，好‘小气’~除了课堂回答问题之外，还有就是迟到啊，交作业啊之类的。那段时间我们班的作业交的特别齐~不排除某些抄答案的同学……
其实我觉得我们组挺好的，迟到的话，最应该担心的应该就是我跟揭可了，我们经常踩点到。裴蕾更是最早一个来到教室的，听她宿舍的人说，她五点钟就起床了。让我叹为观止啊~居然能够这么早起来~还有就是交作业的，我们组从来都是最早交的，而且一般不会有拖欠。就是上课回答问题的时候我们组比较安静。
但是有一次，我居然主动站起来回答了问题。坐下的时候我自己都觉得不可思议。于是我成功地带动了我们组的组员们，他们也开始抢答问题，让我略感欣慰啊~[小说网，！]
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